ジャン・ピアジェ

スイスの心理学者

ジャン・ピアジェフランス語: Jean Piaget, 1896年8月9日 - 1980年9月16日)は、スイス心理学者20世紀において最も影響力の大きかった心理学者の一人。

ジャン・ピアジェ
Jean Piaget in Ann Arbor.png
生誕 1896年8月9日
スイスの旗 スイスヌーシャテル
死没 (1980-09-16) 1980年9月16日(84歳没)
スイスの旗 スイスジュネーヴ
研究分野 心理学
プロジェクト:人物伝
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知の個体発生としての認知発達と、知の系統発生としての科学史を重ね合わせて考察する発生的認識論(genetic epistemology)を提唱した。発達心理学者としては、「質問」と「診断」からの臨床的研究の手法を確立した。教育理論における構成主義、子どもの言語世界観、因果関係、数や量の概念などの研究を展開した。

来歴編集

スイスフランス語圏ヌーシャテルに生まれる。父親のアルテュール・ピアジェは、ヌーシャテル大学中世文献学教授で、ヌーシャテルの地方史を専門としていた。母親は信仰に厚く、プロテスタンティズムの雰囲気の中で彼を育てた。彼は早熟で、生物学に早くから興味を示し、特に軟体動物に関心があった。

1907年、10歳でスズメ仏語:moineau albinos)についての観察を論文にまとめ、「ヌーシャテル博物学雑誌」に発表。1頁だけのものであったが、ヌーシャテル自然史博物館館長ポール・ゴデーにそれを認められ、週2回は彼の元で学校の放課後非常勤の助手を勤める機会を与えられた。ゴデーは1911年に死去するが、ピアジェは、スイス、フランス、プロイセンの雑誌に軟体動物についての論文を発表。次第に生物学が認識論の諸問題を解決する糸口を持っているのではないかという考えを持つようになる。

19歳で、ヌーシャテル大学動物学科を卒業、「ヴァレの軟体動物学序説」(1921年刊行)で理学博士号を取得。その後、生物学と認識論を結びつける接点としての心理学に関心を移し、ローザンヌ大学チューリッヒ大学パリ大学で心理学を学んだ。

ジャン・ジャック・ルソー研究所の心理学研究主任を皮切りに、ヌーシャテル大学、ジュネーヴ大学、ローザンヌ大学で教鞭をとり、パリ大学ではモーリス・メルロー=ポンティの後任として児童心理学講座の教授を務めた。

1955年、発生的認識論国際センターをジュネーヴに設立し、世界中のさまざまな分野の研究者たちとの共同研究を晩年まで精力的に行なった。共同研究者の中には科学哲学のマリオ・ブンゲ、トーマス・クーン人工知能研究のシーモア・パパートらがいる。

1972年エラスムス賞を受賞した。

思考発達段階説編集

段階 年齢 特徴
1 感覚運動段階 0~2 感覚と運動が表象を介さずに直接結び付いている時期
2 前操作段階 2~7 他者の視点に立って理解することができず、自己中心性の特徴を持つ。
3 具体的操作段階 7~12 数や量の保存概念が成立し、可逆的操作も行える。
4 形式的操作段階 12歳以降 形式的、抽象的操作が可能になり仮説演繹的思考ができるようになる。

 この発達段階は突然変異するのではなく、徐々に変わるものである。 また「赤ちゃん返り」といった、逆戻りと呼ばれる現象などもある。 加えて個人差も大きく、同じ子供でも分野別に早い・遅いがある。 ※そういった意味で、あくまで参考程度に留めた方が良い。

 また7歳は小学校入学、12歳は中学校進学の影響がある。 つまり小中学校という環境であったり、親・世間からの期待(重圧)も大きくなる。 だからこそ、この年齢での変化が大きいだけと言われている。

著作編集

単著・共著編集

  • 1915. La mission de l'idée, La Concorde
  • 1918. Recherche, La Concorde
  • 1923. Le langage et la pensée chez l'enfant, Delachaux et Niestlé
    大伴茂訳『児童の自己中心性』同文書院、1954年
  • 1924. Le jugement et le raisonnement chez l'enfant, Delachaux et Niestlé
    滝沢武久、岸田秀訳『判断と推理の発達心理学』国土社、1969年
  • 1926. La représentation du monde chez l'enfant, Félix Alcan
    大伴茂訳『児童の世界観』同文書院、1955年
  • 1927. La causalité physique chez l'enfant, Félix Alcan
    岸田秀訳『子どもの因果関係の認識』明治図書出版、1971年
  • 1932. Le jugement moral chez l'enfant, Félix Alcan
    霜田静志、竹田浩一郎訳『ジアン・ピアジェ子供の道徳觀』東宛書房、1936年
    大伴茂訳『児童道徳判断の発達』同文書院、1954年
  • 1936. La naissance de l'intelligence chez l'enfant, Delachaux et Niestlé
    谷村覚、浜田寿美男訳『知能の誕生』ミネルヴァ書房、1978年
  • 1937. La construction du réel chez l'enfant, Delachaux et Niestlé
  • 1941. Le développement des quantités chez l'enfant : conservation et atomisme, Delachaux et Niestlé
    滝沢武久、銀林浩訳『量の発達心理学』国土社、1992年
  • 1941. La genèse du nombre chez l'enfant, Delachaux et Niestlé
    アリーナ・シェミンスカ共著、遠山啓ほか訳『数の発達心理学』国土社、1992年
  • 1942. Classes, relations et nombres: essai sur les groupements de la logistique et sur la réversibilité de la pensée, Vrin
  • 1945. La formation du symbole chez l'enfant: imitation, jeu et rêve, image et représentation, Delachaux et Niestlé
    大伴茂訳『遊びの心理学』黎明書房、1988年/大伴茂訳『模倣の心理学』黎明書房、1988年/大伴茂訳『表象の心理学』黎明書房、1988年
  • 1946. Le développement de la notion de temps chez l'enfant, PUF
  • 1946. Les notions de mouvement et de vitesse chez l'enfant, PUF
  • 1947. La psychologie de l'intelligence, Armand Colin
    波多野完治、滝沢武久訳『知能の心理学』みすず書房、1967年/1989年/〔新装版〕1998年
  • 1948. La géométrie spontanée de l'enfant, PUF
  • 1948. La représentation de l’espace chez l’enfant, PUF
  • 1949. Traité de logique : essai de logistique opératoire, Armand Colin
  • 1950. Introduction à l'épistémologie génétique. (I) La pensée mathématique, PUF
    田辺振太郎、島雄元訳『数学思想』三省堂、1975年
  • 1950. Introduction à l'épistémologie génétique. (II) La pensée physique, PUF
    田辺振太郎、島雄元訳『物理学思想』三省堂、1976年
  • 1950. Introduction à l'épistémologie génétique. (III) La pensée biologique. La pensée psychologique. La pensée sociologique, PUF
    田辺振太郎、島雄元訳『生物学思想、心理学思想、および社会学思想』三省堂、1980年
  • 1951. La genèse de l’idée de hasard chez l’enfant, PUF
  • 1952. Essai sur les transformations des opérations logiques : les 256 opérations ternaires de la logique bivalente des propositions, PUF
  • 1953. Logic and psychology, Manchester Univ. Press.
    芳賀純訳『論理学と心理学』評論社、1966年
  • 1955. De la logique de l'enfant à la logique de l'adolescent : essai sur la construction des structures opératoires formelles, PUF
  • 1957. L'évolution humaine , spéciation et relation (avec André Leroi-Gourhan), Flammarion, « Bibliothèque de philosophie scientifique »
  • 1957. Épistémologie génétique et recherche psychologique, PUF
  • 1957. Les liaisons analytiques et synthétiques dans les comportements du sujet, PUF
  • 1957. Logique et équilibre, PUF
  • 1959. La genèse des structures logiques élémentaires : classifications et sériations, Delachaux et Niestlé
  • 1961. Les mécanismes perceptifs : modèles probabilistes, analyse génétique, relations avec l'intelligence, PUF
  • 1962. Le développement des quantités physiques chez l'enfant : conservation et atomisme, Delachaux et Niestlé
  • 1963. Histoire et méthode, PUF
    波多野完治ほか訳『心理学とは何か』白水社、1971年
  • 1963. L'intelligence, PUF
    坂元昂ほか訳『知能と思考』白水社、1972年
  • 1964. Six études de psychologie, Gonthier
    滝沢武久訳『思考の心理学:発達心理学の6研究』みすず書房、1999年
  • 1965. Études sociologiques, Droz
  • 1965. Sagesse et illusions de la philosophie, PUF
    岸田秀、滝沢武久訳『哲学の知恵と幻想』みすず書房、1971年/〔新装版〕2002年
  • 1966. L'image mentale chez l'enfant: étude sur le développement des représentations imagées, PUF
  • 1966. La psychologie de l'enfant, PUF
    ベルベル・イネルデ共著、波多野完治、須賀哲夫、周郷博共訳『新しい児童心理学』白水社、1969年
  • 1967. Biologie et connaissance : essai sur les relations entre les régulations organiques et les processus cognitifs, Gallimard
  • 1967. Logique et connaissance scientifique, Gallimard
  • 1968. Mémoire et intelligence, PUF
    B.インヘルダー共著、岸田秀、久米博訳『記憶と知能』国土社、1972年
  • 1968. Le structuralisme, PUF
    滝沢武久、佐々木明共訳『構造主義』白水社、1970年
  • 1969. Psychologie et pédagogie, Denoël
  • 1970. L'épistémologie génétique, PUF
    滝沢武久訳『発生的認識論』白水社、1972年
  • 1970. Genetic epistemology, Columbia Univ. Press.
    芳賀純訳『発生的認識論:科学的知識の発達心理学』評論社、1972年
  • 1970. Psychologie et épistémologie : pour une théorie de la connaissance, Gonthier-Denoël
    滝沢武久訳『心理学と認識論』誠信書房、1977年
  • 1971. Les explications causales, PUF
  • 1972. Où va l'éducation, Denoël Gonthier
    秋枝茂夫訳『教育の未来』法政大学出版局、1982年
  • 1972. Épistémologie des sciences de l'homme, Gallimard
  • 1972. Essai de logique opératoire, Dunod
  • 1972. Problèmes de psychologie génétique: l'enfant et la réalité, Denoël Gonthier
    芳賀純訳『発生的心理学:子どもの発達の条件』誠信書房、1975年
  • 1972. La transmission des mouvements, PUF
  • 1973. La formation de la notion de force, PUF
  • 1974. La prise de conscience, PUF
  • 1974. Réussir et comprendre, PUF
  • 1975. L'équilibration des structures cognitives : problème central du développement, PUF
  • 1976. Le comportement, moteur de l'évolution, Gallimard
    芳賀純訳『行動と進化:進化の動因としての行動』紀伊國屋書店、1987年
  • 1976. Hommage à Jean Piaget. Épistémologie génétique et équilibration, Delachaux et Niestlé
  • 1977. Conversations libres avec Jean Piaget, Robert Laffont
    J-C.ブランギエ共著、大浜幾久子訳『ピアジェ晩年に語る』国土社、1985年
  • 1977. Études sociologiques, Droz
  • 1977. Mes idées, Denoël-Gonthier
  • 1980. Recherches sur les correspondances, PUF
  • 1980. Les formes élémentaires de la dialectique, Gallimard
  • 1981. L'évolution du possible chez l'enfant, PUF
  • 1983. Le possible et le nécessaire, PUF
  • 1983. L'évolution du nécessaire chez l'enfant, Delachaux et Niestlé
  • 1983. Psychogenèse et histoire des sciences, Flammarion
    ロランド・ガルシア共著、藤野邦夫、松原望訳『精神発生と科学史:知の形成と科学史の比較研究』新評論、1996年
  • 1987. Vers une logique des significations, Murionde
    ローランド・ガルシア共著、原田耕平、岡野雅雄、江森英世訳『意味の論理:意味の論理学の構築について』サンワコーポレーション、1998年
  • 1990. Morphismes et catégories: comparer et transformer, Delachaux et Niestlé

発生的認識論についての研究編集

  • 1957. Épistémologie génétique et recherche psychologique, avec W.E. Beth et W. Mays, Paris, Presses univ. de France. (EEG 1)
  • 1957. Les liaisons analytiques et synthétiques dans les comportements du sujet, avec Leo Apostel, W. Mays, A. Morf, Paris, Presses univ. de France. (EEG 4)
  • 1957. Logique et équilibre, avec Leo Apostel et Benoît Mandelbrot, Paris, Presses univ. de France. (EEG 2)
  • 1958. La lecture de l'expérience, avec A. Jonckheere et Benoît Mandelbrot, Presses univ. de France. (EEG 5)
  • 1958. Logique et perception, avec Jerome Bruner, François Bresson, A. Morf, Presses univ. de France. (EEG 6)
  • 1959. Apprentissage et connaissance, avec Pierre Gréco, Paris, Presses univ. de France. (EEG 7)
  • 1959. L'apprentissage des structures logiques, A. Morf, Jan Smedslund, Vinh Bang et J.F. Wohlwill, avec un avant-propos de Jean Piaget, Paris, Presses univ. de France. (EEG 9)
  • 1959. La logique des apprentissages, avec Michel Goustard, Pierre Gréco, Benjamin Matalon, Paris, Presses univ. de France. (EEG 10)
  • 1960. Problèmes de la construction du nombre, avec Pierre Gréco, Jean-Blaise Grize, Seymour Papert, Paris, Presses univ. de France. (EEG 11)
  • 1960. Théorie du comportement et opérations, avec Daniel Ellis Berlyne, Paris, Presses univ. de France. (EEG 12)
  • 1961. Épistémologie mathématique et psychologie: essai sur les relations entre la logique formelle et la pensée réelle, avec E.W. Beth, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 14)
  • 1962. Implication, formalisation et logique naturelle, avec E.W. Beth, Jean-Blaise Grize, R. Martin, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 16)
  • 1962. Structures numériques élémentaires, par Pierre Gréco et A. Morf, Paris, Presses. Univ. de France. (EEG 13)
  • 1963. La filiation des structures, avec Leo Apostel, Jean-Blaise Grize, Seymour Papert, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 15)
  • 1963. La formation des raisonnements récurrentiels, avec Pierre Gréco, Bärbel Inhelder, Benjamin Matalon, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 17)
  • 1964. L'épistémologie de l'espace, avec Vinh Bang, Pierre Gréco, Jean-Blaise Grize, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 18)
  • 1966. L’épistémologie du temps, avec Jean-Blaise Grize, K. Henry, Marianne Meylan-Backs, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 20)
  • 1967. Perception et notion du temps, Magali Bovet, Pierre Gréco, Seymour Papert et Gilbert Voyat, avec une introduction de Jean Piaget, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 21)
  • 1968. Cybernétique et épistémologie, Guy Cellérier, Seymour Papert et Gilbert Voyat, avec un avant-propos de Jean Piaget, Paris, Presses universitaires de France. (EEG 22)
  • 1968. Épistémologie et psychologie de la fonction, avec Jean-Blaise Grize, Alina Szeminska, Vinh Bang, Paris, Presses univ. de France. (EEG 23)
  • 1968. Épistémologie et psychologie de l'identité, avec Hermine Sinclair et Vinh Bang, Paris, Presses univ. de France. (EEG 24)
  • 1971. Les explications causales, avec R. Garcia, Paris, Presses univ. de France, 1971. (EEG 26)
  • 1971. Les théories de la causalité, avec Mario Bunge, Francis Halbwachs, Thomas Samuel Kuhn, Paris, Presses univ. de France. (EEG 25)
  • 1972. La direction des mobiles lors de chocs et de poussées, Paris, Presses univ. de France, 1972. (EEG 28)
  • 1972. La transmission des mouvements, Paris, Presses univ. de France, 1972. (EEG 27)
  • 1973. La composition des forces et le problème des vecteurs, Paris, Presses univ. de France. (EEG 30)
  • 1973. La formation de la notion de force, Paris, Presses univ. de France. (EEG 29)
  • 1974. Recherches sur la contradiction, Paris, Presses univ. de France, 2 volumes (EEG 31-32)
    芳賀純ほか訳『矛盾の研究:子どもにおける矛盾の意識化と克服』三和書房、1986年
  • 1975. L'équilibration des structures cognitives : problème central du développement, Paris, Presses univ. de France. (EEG 33)
  • 1977. Recherches sur l'abstraction réfléchissante, Paris, Presses univ. de France, 2 volumes (EEG 34-35)
  • 1978. Recherches sur la généralisation, Paris, Presses univ. de France. (EEG 36, avec G. Henriques)
  • 1980. Recherches sur les correspondances, Paris, Presses univ. de France. (EEG 37)

冊子編集

  • Deux types d'attitudes religieuses: immanence et transcendance, avec D. de La Harpe, Genève, Editions de l'Association chrétienne d'étudiants de Suisse romande, 82 pages, 1928.
  • Immanence et transcendance, In: Deux types d'attitudes religieuses : immanence et transcendance, Genève, Editions de l'Association chrétienne d'étudiants de Suisse romande, pp. 7-40, 1928.
  • Immanentisme et foi religieuse, Genève, Librairie H. Robert, 54 pages, 1930.
  • Les théories de l'imitation, Genève, Université de Genève, Institut des sciences de l'éducation, 13 pages, Cahiers de pédagogie expérimentale et de psychologie de l'enfant numéro 6, 1935.
  • Expériences sur la construction projective de la ligne droite, avec Bärbel Inhelder, Neuchâtel, Paris, Delachaux et Niestlé, 17 pages, Cahiers de pédagogie expérimentale et de psychologie de l'enfant, numéro 2, 1946.
  • Le droit à l'éducation dans le monde actuel, Paris, Librairie du recueil Sirey, 1949, 56 pages, publié aussi dans Les droits de l'esprit: six études sur les aspects culturels de la déclaration des droits de l'homme, réunies par l'UNESCO, 1950, pp. 21-72, ainsi que dans Où va l'éducation?, Denoël-Gonthier, 1972, Bibliothèque Médiations, pp. 41-133.
  • Les relations entre l'intelligence et l'affectivité dans le développement de l'enfant, Paris: Centre de documentation universitaire, 195 pages, Cours à la Sorbonne 1953-1954. Voir aussi des extraits de ce cours in: Bulletin de psychologie, 7, pp. 143-150, 346-361, 522-535, 699-701, 1954.
  • Rapport sur les travaux de psychologie de l'enfant effectués dans les écoles de Genève en 1960-1961, Genève, Imprimerie Reggiani & Jaccoud, 7 pages, 1961.
  • Rapport sur les travaux de psychologie de l'enfant effectués dans les écoles de Genève, avec Bärbel Inhelder, Genève, Imprimerie L. Reggiani, 10 pages, 1961.

関連項目編集

外部リンク編集