「数学 (教科)」の版間の差分

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==== 普通教科「数学」における学習内容 ====
# 数学基礎
## 数学と[[人間]]の活動
##* 数と人間
##* 図形と人間
## [[社会]][[生活]]における数理的な考察
##* 社会生活と数学
##* 身近な[[事象]]の数理的な考察
## 身近な[[統計]]
##* [[資料]]の整理
##* 資料の傾向の把握
# 数学I
61行目:
##* 数と式 - [[実数]]、式の[[展開]]、[[因数分解]](旧課程では数学Aで学習)
##* 一次不等式(以前は中学2年で学習)
##* 二次[[方程式]]
## [[二次関数]]
##* 二次関数とそのグラフ
##* 二次関数の値の変化 - 二次関数の最大・最小
70行目:
##* 三角比と図形 - [[正弦定理]]、[[余弦定理]]、図形の計量
#数学II
## 式と[[証明]]・高次方程式
##* 式と証明 - [[除法|多項式の割り算]]、[[分数式]][[等式]]と不等式の証明(旧課程では数学Aで学習)
##* 高次方程式 - [[複素数]]と二次方程式、高次方程式(旧課程では数学Bで学習、[[複素平面]]も扱っていた)
## 図形と方程式
##* [[点]]と[[直線]] - [[]][[座標]][[直線]]の方程式
##* [[円 (数学)|円]]- [[]]の方程式、円と直線
## いろいろな関数
##* [[三角関数]] - [[]]の拡張([[弧度法]])、三角関数とその基本的な性質、三角関数の[[加法定理]](弧度法は旧課程では数学IIIで学習)
##* [[指数関数]]と[[対数関数]] - [[指数]]の拡張、指数関数、対数関数
## [[微分]]・[[積分]]の考え
##* 微分の考え - [[微分係数]]と[[導関数]]、導関数の応用、[[接線]]、[[極値]]
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# 数学A
## 平面図形
##* [[三角形]]の性質
##* 円の性質(以前は中学3年で学習)
## [[集合]]と[[論理]]
##* 集合と要素の個数
##* [[命題]]と証明
## 場合の数と[[確率]](旧課程では数学Ⅰで学習)
##* [[順列]]・[[組合せ (数学)|組み合わせ]]
##* [[二項定理]](二項定理は旧課程では数学Aで学習)
##* [[確率]]とその基本的な法則
##* 独立な試行と確率
##* [[期待値]]
# 数学B
## [[数列]](旧課程では数学Aで学習)
##* 数列とその和 - [[等差数列]][[等比数列]]、いろいろな数列(階差数列など)
##* [[漸化式]]と[[数学的帰納法]] - 漸化式と数列、数学的帰納法
## [[ベクトル]]
##* 平面上のベクトル - ベクトルとその[[演算]]、ベクトルの[[ドット積|内積]]
##* 空間のベクトル
## 統計と[[コンピュータ]](旧課程では数学Cで学習)
##* 資料の整理 - [[度数分布表]]、相関図
##* 資料の分析 - 代表値、分散、標準偏差、相関係数
128行目:
##* 確率の計算
##* 確率分布 - 確率変数と確率分布、[[二項分布]]
## [[統計]]処理
##* [[正規分布]] - 連続型確率変数、正規分布
##* 統計的な推測 - 母集団と標本、統計的な推測の考え