「学力検査」の版間の差分
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'''学力検査'''（がくりょくけんさ、[[原義]][[英称]]: [[:en:achievement test|achievement test]]）とは、1[[個人]]の[[学力]]の[[状態]]を[[測定]]する[[検査]]のことである。
== 概要 ==
== 学力検査であるもの ==▼
学力検査には、その作成者や厳密さによって、さまざまなものがある。
=== 入学時における学力検査 ===▼
狭義の学力検査とは、厳密な[[標準テスト]]と呼べる[[標準学力検査]]のみを指す。標準学力検査としては、[[連合王国]]においては、 [[:en:National Curriculum assessment|National Curriculum assessment]]、[[アメリカ合衆国]]においては、[[:en:Stanford Achievement Test Series|Stanford Achievement Test]]）などが知られている。このような標準学力検査においては、[[学力偏差値]]を[[知能偏差値]]と組み合わせて[[知能指数#学力との相関|期待値を測ることができる]]。
: ''入学に関しては、[[入学試験]]の項目もあわせて参照のこと。''▼
日本国内において、「[[アチーブメントテスト]]」（英語: achievement test）と呼称されているものもあるが、本質的な achievement test の手法からは、大きくかけ離れている。
=== 学校内の学力検査 ===▼
; 標準学力検査 と 教師作成検査
: 標準学力検査は、'''1個人について'''、少なくとも1国以上の同一の年齢者の中における学力の状態が測定できるものである。日本においては、標準学力検査は、確立されていない。
; 教師作成検査
: 教師作成検査は、'''1個人について'''、日常的な学習活動と連動して学力の状態が測定できるものである。
* [[客観テスト]]（[[英称]]: [[:en:objective test|objective test]]）
* [[論文体テスト]]（英称: essay-type test）
* [[概観テスト]]（英称: survey test）
* [[分析テスト]]
法令においては、「[[学校教育法施行規則]]」（昭和22年文部省令第11号）においては、高等学校の入学者の選抜について「公立の高等学校に係る学力検査は、当該高等学校を設置する都道府県又は市町村の教育委員会が行う。」（第90条第5項）と定められている。公立の高等学校においては、「学力検査」を[[学校の設置者|設置者]]が行うことによって、[[標準化]]されたものに近づけようとする理念はあるものの、あくまで「[[高等学校]]」の「入学者の選抜」についてのみしか規定していないので、標準化にはほど遠い。
また、高等学校の「入学者の選抜」は、[[調査書 (進学と就職)|調査書]]、[[その他]]必要な[[書類]]、学力検査の成績等を資料として行うものとされ、学力検査は「入学者の選抜」の資料とされているものの、必ずしも学力検査が必要とされているわけではない（学校教育法施行規則第90条など）。
▲: ''入学に関しては、[[入学試験]]の項目もあわせて参照のこと。''
次のものは、学力検査ではないが、学力も測定するため、学力検査に類似するものと捉えられることが多い。
=== 認定 ===
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* [[学芸員]]の「試験認定」または「無試験認定」
また、[[国際コミュニケーション英語能力テスト]]（TOEIC）、[[実用英語技能検定]]（英検）などは、特定の能力のみを測定しているため、学力検査とは呼びづらい。
=== 調査 ===
* [[全国学力・学習状況調査]]
*: 全国学力・学習状況調査は、学力検査ではない。国において行われているにもかかわらず標準学力検査の要件を満たしていない。
*: 全国学力・学習状況調査は、
*: [[全国学力・学習状況調査]]の項目もあわせて参照のこと。''
== 関連項目 ==
* [[心理
*
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{{DEFAULTSORT:かくりよくけんさ}}
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[[category:心理学]]
[[en:achievement test]]
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