「コンピュータ支援教育」の版間の差分

削除された内容 追加された内容
+cat
「概要」への加筆
3行目:
== 概要 ==
コンピュータ支援教育については、主に「CAI」と表記されることが多く、おおむね[[学校教育]]などにおいてコンピュータを最大限に活用しようとすることを[[意味]]することが多い。[[学校]]へのコンピュータの導入は、[[1980年代]]から段階的に行われており、その時にコンピュータに教育活動の一部を担わせることができないかと検討された結果、コンピュータ支援教育(CAI、computer-assisted instruction または computer-aided instruction)の[[概念]]が生じてきたと考えられている。
 
最も初歩的なCAIとしては、教材提示用のディスプレイに先生が画像を送り、その画像を見て学生が比較実習を行うものがある。
教材提示用ディスプレイとは、パソコン教室などに設置されている学生用PCの傍らに据えられたディスプレイのことで、このディスプレイは基本的にはPCに接続されず、スタンドアローンの状態である。
このディスプレイに、RGB信号分配器の要領で先生側からPCやDVD、VHSの画像を送り、学生はそれを参照するのであるが、通常市販されているアナログRGB分配器では学生分(20~50人ほど)の分配に耐えることは難しいため、こういったCAI用画像分配器を開発・販売しているメーカーがある。ランドコンピュータやトーエイ工業、関西電機がそれらメーカーにあたる。
 
現在の[[教育技術]]の[[研究]]において、「CAI」を意味する「コンピュータ支援教育」に関するものは、ほとんど見られなくなっており、大半の研究が[[eラーニング]]に関する研究や[[デジタル教材]]・[[マルチメディア教材]]に関する研究に移行している。