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書記言語の獲得は[[教育]]が必要とされ、正常な子供が成長に伴い自然に獲得する音声言語や[[手話]]とは異なる。この事は[[識字]]率と基礎教育の浸透状況の関係などからもうかがえる。
 
中近世の覇者の側の価値観では書記言語を持たないことは[[文明]]が未発展だと看做され[[侵略]]等の正当化の一つとされることがしばしば起こった。書記言語を持たなかった[[民族]]に[[アイヌ]]などがいる。表記体系と口語とは一致しないため、[[ソビエト連邦|ソ連]]時代に[[キリル文字]]が広く使用されるなど、文字の統一などは多くの[[国家]]で文化政策の一環として行われてきた。
 
[[自然言語]]では通常書記言語は音声言語から派生するため、ふつう書記言語には対応する音声言語がある。ただし音声言語が[[死語]]になっても書かれたものは残るため、書記言語のみが残っている言語も多い。一方[[人工言語]]では、例えば[[プログラミング言語]]のように音声言語がまったく存在しないものも多い。
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一般に書記言語は音声言語と比べて変化が遅く、時間が経つにつれ音声言語が大きく変化して、書記言語と同じ言語とは言い難いほど違ってしまう場合がある。このように用途によって言語が大きく違う状況を[[ダイグロシア]]という。書記言語も音声言語を反映して、対応する音声言語と語彙や文法に余り差がなく、同じ言語を文字で書いたものと考えられる場合も多い。[[英語]]や[[日本語|現代日本語]]などがその例である。しかし、英語のように表記体系が古い[[発音]]を反映していて今の発音と必ずしも対応していない場合もあり、それを書記言語と音声言語の差異としてダイグロシアに含めることもある。
 
== スタイル ==
 
主に[[文章]]を書く際に、特に[[文学]]などで使われる[[言葉遣い]]を[[文語]]という。文語は前述のような音声言語の変化に伴い[[口語]]と大きく違う言葉遣いであることも多く、その場合、特に表記体系が発音と一対一で対応する場合は、書記言語と音声言語のというより[[文語]]と[[口語]]のダイグロシアであるとされることが多い。
 
[[インターネット]]を軸としたそれ以前の社会には存在しなかった新しい[[情報通信網]]([[電子メディア]])の広範な普及と、それによる時に不特定多数とのやりとりも可能とする双方向な情報通信の個人レベルでの獲得は、社会における書記言語の役割に大きな変化を与える。
[[インターネット]]などの[[情報網]]の一般家庭への普及により、書記言語の社会における役割も大きく変わりつつある。書記言語の主な役割は公文書や文学などの文章に限られていたが、[[平成]]に入ってから[[電子メール|メール]]や[[チャット]]などのカジュアルな用途が急激に拡大した。この様な用途では文語とは異なる、より口語に近い言葉遣いが多く使用され、派生的な表記体系や書記言語でしか存在しない新たな言葉遣いも現れている。[[顔文字]]の使用や[[ギャル文字]]、[[2ちゃんねる用語]]などがその例である。
 
[[インターネット]]などの[[情報網]]の一般家庭への普及により例えば書記言語の日本社会における役割も大きく変わりつつある。いて書記言語の主な役割は公文書や文学などの文章に限られていたが、インターネットや[[平成携帯電話]]による情報通信の普及した[[1990年代]]後半に入ってからは、[[電子メール|メール]](特に携帯電話を介したメール)、[[掲示板]]、[[チャット]]などのカジュアルな用途が急激に拡大した。この様な用途では文語とは異なる、より口語に近い言葉遣いが多く使用され、派生的な表記体系や書記言語でしか存在しない新たな言葉遣いも現れている。[[顔文字]]の使用や[[ギャル文字]]、[[2ちゃんねる用語]]などがその例である。
 
== 関連項目 ==
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[[category{{DEFAULTSORT:言語学|しよきけんこ]]}}
[[category:言語の分類|しよきけんこ]]
[[category:表記|しよきけんこ言語の分類]]
[[category:表記]]
 
[[da:Skriftsprog]]