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Blue31-Eleven (会話 | 投稿記録)
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文科省は、2013年度予算で理科教育振興策を講じた<ref>[http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/085/shiryo/attach/1331513.htm 資料6 平成25年度予算案等における主な理数関連施策の概要:文部科学省]</ref>。特に「理科実験準備等支援事業」は、小・中学校などでの理科の観察・実験に使用する設備の準備・調整を行う助手を配置する、というもので、専科教員の不足を補う施策として注目される<ref>[http://www.kyobun.co.jp/opinion/20130311.html 小学校理科を考える 「専科教員」の方策を探ろう]教育新聞 2013年3月28日閲覧</ref>。
 
[[自由民主党 (日本)|自由民主党]]の教育再生本部は、[[文系]]の[[大学入試]]で理数科目を必修とすることや、文部科学省指定の「[[スーパーサイエンスハイスクール|スーパー・サイエンス・ハイスクール]]」の生徒を倍増すること、小学校の理科の授業を中学校や高等学校理科の教員免許を持つ教員に限定することを提案している<ref>{{cite web|url=http://sankei.jp.msn.com/politics/news/130325/plc13032501310000-n1.htm |title=大学入試…文系でも理数必須、小学理科…専門教諭が授業　自民教育再生本部が提言 |publisher=[[産経新聞]] |date=2013-03-25 |accessdate=2013-03-29 }}</ref>。
 
[[科学技術振興機構]]は、理数系教員（コア・サイエンス・ティーチャー）養成拠点構築プログラムによって、「理工学系学生」「現職教員」「教育学系学生」を地域の理数系教育の中核を担う教員となるよう養成している<ref>{{cite web|url=http://rikai.jst.go.jp/cst/ |title=理数系教員養成拠点構築プログラム |publisher=科学技術振興機構 |accessdate=2013-03-29 }}</ref>。
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