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1行目: '''高橋勝'''（たかはしまさる、[[1946年]] [[10月19日]]<ref>『現代日本人名録』2002年</ref>- ）は、日本の[[教育学]]者、[[横浜国立大学]][[名誉教授]]、[[帝京大学]][[専門職大学院]]教職研究科[[教授]]、専門は、[[教育哲学]]、[[教育人間学]]、ドイツ教育思想、道徳教育論。[[神奈川県]]出身。 == 著作略歴 ==▼ 1969年[[東京教育大学]]卒、77年同大学院教育学研究科博士課程満期退学、[[愛知教育大学]]専任講師、79年助教授、1982年横浜国立大学助教授、93年教授、2000-04年[[横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校]]長、2012年定年退任、名誉教授、帝京大学教授。教育哲学、教育人間学専攻。 == 研究テーマ == 7 ⟶ 10行目: * 子ども・若者・大人の自己形成と遍歴に関する研究 == 略歴著作 == === 単著 ===▼ * [[東京教育大学]]大学院教育学研究科博士課程単位取得退学（1977） * 『子どもの自己形成空間 ― 教育哲学的アプローチ』川島書店、1992年。▼ * [[愛知教育大学]][[講師 (教育)\|講師]]（1977-1978） * 『学校のパラダイム転換 ― 〈機能空間〉から〈意味空間〉へ』川島書店、1997年。▼ * 愛知教育大学[[助教授]]（1979-1982） * 『文化変容のなかの子ども ― 経験・他者・関係性』東信堂、2002年。▼ * [[横浜国立大学]]助教授（1982-1993） * 『情報・消費社会と子ども』明治図書、2006年。▼ * 横浜国立大学[[教授]]（1993-2012） * 『経験のメタモルフォーゼ ― 〈自己変成〉の教育人間学』勁草書房、2007年。▼ * [[横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校]]校長（2000-2004） * 『子どもが生きられる空間 ― 生・経験・意味生成』東信堂、2014年▼ * 横浜国立大学[[名誉教授]]（2012-現在） * 『流動する生の自己生成 ― 教育人間学の視界』東信堂、2014年▼ [[帝京大学]][[専門職大学院]]教職研究科教授・教職研究科長（2012-現在） === 共編著・監修===▼ 『教育キーワード137』[[江川玟成]],[[葉養正明]],[[望月重信]]共編著時事通信社 1992 『教育哲学』[[新井保幸]]共編著樹村房教育学テキストシリーズ 1994 『子どもの〈<暮らし〉>の社会史― 子どもの戦後50五十年』[[下山田裕彦]]共編著川島書店、 1995年。 ▼ * 『近代教育の再構築』[[小笠原道雄]]監修 [[坂越正樹]]、[[増渕幸男]],[[田代尚弘]]共編　福村出版、2000年 * 『教育関係論の現在―〈「関係〉」から解読する人間形成』[[広瀬俊雄]]共編著川島書店、 2004年。▼ * 『教育哲学の再構築』新井保幸共編著学文社、 2006年。▼ * 『子ども・若者の自己形成空間教育人間学の視線から』編著東信堂、 2011年。▼ * 『道徳教育論』編著培風館、教職シリーズ 2011年。▼ * 『教職概論』編著一藝社、新・教職課程シリーズ 2014年。▼ 『小学社会科学習事典』監修文英堂シグマベスト 2014 === 翻訳書 ===▼ ケルシェンシュタイナー『作業学校の理論』著訳明治図書出版世界新教育運動選書 1983 * ヘルマン・レールス,ハンス・ショイアール編『現代ドイツ教育学の潮流』（[[天野正治]]ほか共訳）　玉川大学出版部、1992年。▼ * クリストフ・ヴルフ編著『教育人間学入門』（監訳）玉川大学出版部、 2001年。▼ == 所属学会 == 23 ⟶ 43行目: * 臨床教育人間学会（代表） * 教育思想史学会（理事） ▲== 著作 == ▲=== 単著 === ▲* 『子どもが生きられる空間 ― 生・経験・意味生成』東信堂、2014年 ▲* 『流動する生の自己生成 ― 教育人間学の視界』東信堂、2014年 ▲* 『経験のメタモルフォーゼ ― 〈自己変成〉の教育人間学』勁草書房、2007年。 ▲* 『情報・消費社会と子ども』明治図書、2006年。 ▲* 『文化変容のなかの子ども ― 経験・他者・関係性』東信堂、2002年。 ▲* 『学校のパラダイム転換 ― 〈機能空間〉から〈意味空間〉へ』川島書店、1997年。 ▲* 『子どもの自己形成空間 ― 教育哲学的アプローチ』川島書店、1992年。 * 『作業学校の理論』明治図書、1983年。 ▲=== 編著 === ▲* 『教職概論』一藝社、2014年。 ▲* 『子ども・若者の自己形成空間』東信堂、2011年。 ▲* 『道徳教育論』培風館、2011年。 * 『最新、教育キーワード』時事通信社、2009年。 ▲* 『教育哲学の再構築』学文社、2006年。 ▲* 『教育関係論の現在―〈関係〉から解読する人間形成』川島書店、2004年。 * 『近代教育の再構築』福村出版、2000年。 ▲* 『子どもの〈暮らし〉の社会史―子どもの戦後50年』川島書店、1995年。 * 『教育哲学』樹村房、1994年。 ~~=== 共著 ===~~ * 『教育学の基礎』一藝社、2011年。 * 『差異を生きる―アイデンティティの境界を問いなおす』明石書店、2009年。 * 『他者に臨む知―臨床教育人間学第1巻』世織書房、2004年。 * 『迷走する現代と子どもたち』東京書籍、2000年。 * 『教師像の再構築―現代の教育第6巻』岩波書店、1998年。 ▲=== 訳書 === ▲* 『教育人間学入門』（監訳）玉川大学出版部、2001年。 ▲* 『現代ドイツ教育学の潮流』（共訳）玉川大学出版部、1992年。 * 『教育学から教育科学へ―教育のメタ理論』（共訳）玉川大学出版部、1990年。 == 外部リンク == * [http://www.edhs.ynu.ac.jp/ 横浜国立大学教育人間科学部ホームページ] ==注== <references /> {{Academic-bio-stub}} 67 ⟶ 56行目: [[Category:横浜国立大学の教員]] [[Category:愛知教育大学の教員]] [[Category:帝京大学の教員]] [[Category:東京教育大学出身の人物]] [[Category:1946年生]] [[Category:存命人物]]

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