「技術・家庭」の版間の差分

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'''技術・家庭'''(ぎじゅつ・かてい、{{Lang-en-short|Technologytechnology and Homehome Economicseconomics}})は、[[日本]]の[[中学校]](相当学校・課程を含む<ref>ただし、[[知的障害者]]を教育する[[特別支援学校]]では、「[[職業 (教科)|職業]]・[[家庭 (教科)|家庭]]」で構成されているので、「[[技術 (教科)|技術]]」の分野は設けられていない。</ref>)における必修[[教科]]の一つ。[[1958年]]([[昭和]]33年)告示の中学校[[学習指導要領]]で、科学技術に関する指導を強化するため、それまで開設されていた[[職業 (教科)|職業]]・[[家庭科]]と[[図画工作科]]を、技術・家庭科と[[美術科]]に再編成する形で新設された。
 
== 名称 ==
「[[技術 (教科)|技術]]」と「[[家庭 (教科)|家庭]]」は、学習指導要領上は単一教科の扱いになっているものの、[[教育職員免許法]]上は別教科の扱いになっている。そのため、「[[家庭 (教科)|家庭]]」の分野に関する免許しか所持していない[[中学校教諭|教諭]]が、「[[技術 (教科)|技術]]」の授業を受け持つことはできない。また、「[[技術 (教科)|技術]]」の分野に関する免許しか所持していない[[中学校教諭|教諭]]が、「[[家庭 (教科)|家庭]]」の授業を受け持つことはできない。このことは、[[高等学校#日本の高等学校|高等学校]]([[中等教育学校]]の[[中等教育#後期中等教育を行う学校・施設|後期課程]]、[[視覚障害者]]および[[聴覚障害者]]を教育する[[特別支援学校]]の[[高等部]]を含む)の[[芸術科|芸術]]において、例えば、「[[美術 (教科)|美術]]」の分野に関する[[高等学校教員#高等学校教員の免許状|免許]]しか所持していない[[高等学校教諭|教諭]]が、「[[音楽 (教科)|音楽]]」、「[[工芸]]」、「[[書道]]」のそれぞれに関する授業を受け持つことができないことと同様である。{{also|芸術 (教科)#備考}}
 
教科名の英語訳としては、従来は「Industrialindustrial Artsarts and Homemakinghomemaking」が充てられることが多かったが、近年ではしばしば「[[テクノロジー|Technologytechnology]] and Homehome Economicseconomics」が用いられる傾向にある。
 
== 目標 ==