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'''STEAM教育'''(スティームきょういく)とは、 Science([[科学]])、 Technology([[技術]])、 Engineering([[工学]])、Mathematics([[数学]])を統合的に学習する「[[STEM教育]](ステムきょういく)」に、 さらにArts([[リベラル・アーツ]])を統合する教育手法である<ref name=":0">{{Cite journal|author=安東恭一郎,金政孝|year=2014|title=韓国のSTEAM 科学と芸術の融合による教育の可能性と課題-韓国STEAM 教育の原 理と実践場面の検討-|journal=美術教育学:美術科教育学会誌|volume=35|page=61-77}}</ref><ref name=":1">{{Cite web|url=https://steamedu.com/about-us/|title=STEAM Education|accessdate=2020年5月10日|publisher=Yakman, G.}}</ref><ref name=":2">{{Cite book|洋書|title=From STEM to STEAM: Using Brain-Compatible Strategies to Integrate the Arts|date=2013年4月23日|publisher=Corwin|last=David A. Sousa and Thomas J. Pilecki, T.|author=David A. Sousa and Thomas J. Pilecki|day=|isbn=1452258333}}</ref><ref name=":3">{{Cite book|和書(翻訳版)|title=『AI時代を生きる子供のためのSTEAM教育』 (David A. Sousa and Thomas J. Pilecki 著の”From STEM to STEAM”の翻訳書)|date=2017年10月1日|year=|publisher=幻冬舎|author=胸組虎胤 (訳)|isbn=4344913779|ASIN=B077S9P8X8}}</ref><ref name=":4">{{Cite journal|和書|author=孔泳泰,池仁哲|year=2013|title=紙工作を通しての新しいSTEAM教材の開発|journal=科教研報|volume=27|page=2 1−2 6}}</ref>。
STEAM教育という用語を最初(2006年から2008年<ref name=":1" />)に用いたのはヤークマン(G. Yakman)であり、STEMとリベラルアーツとの統合の枠組みをピラミッドで表したものが知られている<ref name=":1" />。Artsとして人文科学、社会、言語、芸術を加えたSTEAM教育<ref name=":0" /><ref name=":2" /><ref name=":3" />は、2007年にはNPO 法人オハイオ芸術教育同盟 (Ohio Alliance for Arts Education) のプラッツ(J. Platz)が“STEM into STEAM”という表現でArts を加えたSTEAM を強調している<ref name=":4" />。 また,RISD(Rhode Island School of Design)の学長であったマエダ (J. Maeda)が2008年から2015年まで“STEM to STEAM”の教育プログラムを主導したとされる<ref>{{Cite web|url=https://www.designindaba.com/profiles/john-maeda|title=Home a better world through creativity|accessdate=2020年5月10日|publisher=ジョン・マエダ}}</ref>。 2010年にSTEAM の順番を 入れ替えたTEAMSという表現も提案されている<ref>{{Cite web|url=https: //bertmaes. wordpress.com/tag/stem/|title=Stop talking about “STEM” education! “TEAMS” is way cooler!|accessdate=2020年5月10日|publisher=B. Maes|year=2010}}</ref>。▼
▲STEAM教育という用語を最初(2006年から2008年<ref name=":1" />)に用いたのはヤークマン(G. Yakman)であり、STEMとリベラルアーツとの統合の枠組みをピラミッドで表したものが知られている<ref name=":1" />。Artsとして人文科学、社会、言語、芸術を加えたSTEAM教育<ref name=":0" /><ref name=":2" /><ref name=":3" />は、2007年にはNPO 法人オハイオ芸術教育同盟 (Ohio Alliance for Arts Education) のプラッツ(J. Platz)が“STEM into STEAM”という表現でArts を加えたSTEAM を強調している<ref name=":4" />。 また,RISD(Rhode Island School of Design)の学長であったマエダ (J. Maeda)が2008年から2015年まで“STEM to STEAM”の教育プログラムを主導したとされる<ref>{{Cite web|url=https://www.designindaba.com/profiles/john-maeda|title=Home
== 脚注 ==
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{{DEFAULTSORT:STEAMきよういく}}
[[Category:科学教育]]
[[Category:教育政策]]
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