矢野智司

矢野 智司（やの さとじ、1954年8月16日 - ）は、日本の教育学者、京都大学名誉教授。

兵庫県生まれ。1977年京都大学教育学部卒。1980年、同大学院教育学研究科博士課程教育学専攻中退。1982年、大阪大学助手。1986年、香川大学助手。1987年、講師。1988年、助教授。1992年、京都大学教育学部助教授、のち、教育学研究科臨床教育学講座教授。

2007年、「贈与と交換の教育人間学 漱石と賢治における贈与=死のレッスン」で京都大学博士（教育学）。教育実践コラボレーション・センター副センター長。

著書

• 『子どもという思想』玉川大学出版部 1995
• 『ソクラテスのダブル・バインド 意味生成の教育人間学』世織書房 1996
• 『自己変容という物語 生成・贈与・教育』金子書房 2000　
• 『動物絵本をめぐる冒険 動物-人間学のレッスン』勁草書房 2002
• 『意味が躍動する生とは何か 遊ぶ子どもの人間学』世織書房 2006
• 『贈与と交換の教育学 漱石、賢治と純粋贈与のレッスン』東京大学出版会 2008
• 『幼児理解の現象学:メディアが開く子どもの生命世界』萌文書林 2014

共編著

• 『教育のパラドックス/パラドックスの教育』加野芳正共編 東信堂 1994
• 『日本の教育人間学』皇紀夫共編 玉川大学出版部 1999
• 『野性の教育をめざして 子どもの社会化から超社会化へ』亀山佳明、麻生武共編 新曜社 2000
• 『物語の臨界 「物語ること」の教育学』鳶野克己共編 世織書房 2003
• 『変貌する教育学』今井康雄、秋田喜代美、佐藤学、広田照幸共編 世織書房 2009
• 『臨床の知 臨床心理学と教育人間学からの問い』桑原知子共編 創元社 2010
• 『ランゲフェルト教育学との対話 「子どもの人間学」への応答』和田修二、皇紀夫共編 玉川大学出版部 2011　

外部リンク

• 臨床の知―臨床心理学と教育人間学からの問い - 紀伊国屋書店BookWeb
• J-GLOBAL 研究者情報:矢野智司
• 京都大学教育研究活動データベース